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VERBOS

1. Indica cómo es cada forma verbal: simple (S) o compuesta (C) .Después, contesta:

Hemos dicho  
Iríamos
Habrías sabido
Dormiréis
Ha comido
¿De qué dos palabras constan las formas verbales compuestas?


2. Separa la raíz de la desinencia de estas formas verbales:

Salieron
Arreglas
Escriben
Responde
Conociera
Buceáis

3. Subraya los verbos y escribe su infinitivo y la conjugación a la que pertenecen:

Resolvimos juntos el problema______________________
Merendamos leche con galletas_____________________
Lucas escribió un bonito poema_____________________

PREFIJOS Y SUFIJOS

1. Subraya los prefijos de las siguientes palabras

Submarinista
Previsible.
Inalcanzable
Antiarrugas
Sobremesa
Reconstruir
Desafilado
Contraluz

2. Forma seis palabras con estos prefijos: des-, contra-, pre-, in-, sub-, anti-.

Creíble
Calentado
Rayado
Corriente
Niebla 
Peinado     

                                            
    3. Rodea la palabra que tiene prefijo y escribe una oración con ella.

Imperio
Imitación
Imposible
Imaginación
Desierto
Despacio
Desfile
Desempate

ORATORIA

eEscribe tres reglas que consideres necesarias para el correcto funcionamiento de un debate

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

EL NÚMERO: SINGULAR Y PLURAL

cCompleta estas palabras con d o z y escribe su plural

Él era el anfitrión y su amigo era el huéspe__             ______________________

El lunes me picó un mosquito en la nari___                ______________________

Es la primera vez que veo un avestru____                  ______________________

De estos artículos hay una gran varieda___                ______________________

Cambia el número de estos sustantivos

Lombrices _______________________        cicatriz ______________________

Nuez         _______________________         paredes ______________________

Necesidades  _____________________        dobleces _____________________

Tonalidad  _______________________        longitud _____________________

EL VERBO

  Escribe dos formas en singular y dos formas en plural de cada verbo

                                        Singular _____________________________________

Decir    

                                        Plural _______________________________________

                                        Singular _____________________________________

Cerrar

                                        Plural _______________________________________

4.      Escribe la persona y el número de cada uno de estos verbos

Ayudamos  ___________________          escoge _________________________

Compráis ____________________           imagináis ______________________

5.      Copia las formas verbales de las oraciones y escribe el tiempo de cada una

El grifo gotea sin parar _____________________________________________

Hemos visto una lagartija  ___________________________________________

Llegué demasiado tarde _____________________________________________

El sábado haré una tarta  ____________________________________________

PREFIJOS Y SUFIJOS

SSubraya el sufijo de estas palabras

Economista                      frutería                        grapadora                   cordobés

Copia los sufijos anteriores junto al significado que aportan y escribe otro ejemplo

___________ Tienda o lugar donde se vende algo     Ejemplo: _______________

___________ aparato que realiza una acción             Ejemplo: _______________

___________ profesión u oficio de una persona        Ejemplo: _______________

___________ procedente de ese lugar                        Ejemplo: _______________

Rodea los sufijos y escribe la palabra de la que proceden las siguientes:

Mentiroso ______________________       cañonazo ______________________

Reciclable ______________________       librería ________________________

Copia la palabra con sufijo que aparece en cada oración

Por favor, lleva los platos al comedor   _________________________________

¿Te apetece ir esta tarde a la heladería? _________________________________

Esta piscina tiene mucha profundidad __________________________________

ADJETIVOS

Escribe los adjetivos de los que proceden estas palabras

_____________________audacia                   ___________________ velocidad

_____________________felicidad                  ___________________ capacidad

_____________________eficacia                    ___________________ ferocidad

SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Explica por qué se usan los puntos suspensivos en cada oración.

Para la fiesta podemos comprar palomitas, patatas, cortezas…..

________________________________________________________________

Quería decirte… que he perdido tu anillo

________________________________________________________________

GENTILICIOS

Rodea los sufijos y escribe a qué lugar corresponden estos gentilicios:

Peruana    _______________________      brasileño    ______________________

Israelí       _______________________      argentino   ______________________

Holandés  _______________________      alemana     ______________________

Escribe el gentilicio correspondiente

Sevillana    _______________________     Mallorca    ______________________

Albacete     _______________________     Córdoba   _______________________

 Escribe ejemplos de gentilicios

De una ciudad     ___________________ De otro país    _________________________

De una comunidad   ________________  De un continente   ______________________

Escribe la definición de gentilicio

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

CONJUGACIÓN DE VERBOS

Os dejamos un enlace para repasar la conjugación de los verbos.

SOPA DE LETRAS

Os dejamos un enlace para realizar sopas de letras. En primer lugar se ha de escribir el nombre de la palabra a buscar y posteriormente encontrarla en la sopa de letras.

VERBOS

Os dejamos un enlace para repasar los tiempos verbales.

PASAPALABRA

Os dejamos un enlace para repasar vocabulario a través del juego Pasapalabra.

ORTOGRAFÍA

Os dejamos un juego para trabajar la ortografía. Deben seleccionar si está bien o mal escrita la palabra, para que su rana pueda avanzar.

Repaso de ortografía

APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA

Os dejamos una herramienta para reforzar el aprendizaje de la lectura y la escritura.


Aprendizaje de la lectoescritura

DISCRIMINACIÓN VISUAL DE LETRAS

Os dejamos una página para trabajar a través de juegos,  la discriminación visual de letras. Se puede trabajar tanto en mayúscula como en minúscula.

Discriminación visual de letras.

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